El Seminari Fòrum Vives [Re]imaginant la mirada de la Universidad hacia el territorio, se celebró en Geldo (Alto Palancia). Coincidiendo con su capitalidad cultural valenciana 2023, tuvo lugar en su edificio icono, el Palacio de los Duques de Medinaceli.

Este seminario reflexionó sobre los modelos culturales de trabajo de los Programas de Extensión Universitaria de la Xarxa Vives e inició un espacio de trabajo definiendo un nuevo modelo de relaciones entre la Universidad y el Territorio.
Como actividad inaugural se diseñó una dinámica participativa y plástica, creando los modelos de trabajo que se siguen en cada una de las universidades presentes en la jornada.

Aprovechando la arquitectura del Palacio de los duques de Medinaceli de Geldo, los representantes de cada universidad construyeron su arquitectura de conexiones, retos y relaciones con el territorio. Todo a través de un artefacto individual en cuya base se articulan las políticas culturales de las universidades. A raíz de las mismas surgen los elementos culturales que forman parte del territorio en de los cuales las universidades forman programas. Más allá encontramos engranajes más pequeños representando pues el papel de la universidad en la promoción y difusión de la cultura local.


Los engranajes siguen una dirección en el espacio aunque están conectados entre sí, representando la colaboración y el diálogo entre la universidad y el territorio, que permiten que las diferentes expresiones culturales puedan complementarse y enriquecerse mutuamente.

Se trata de una herramientas versátil que la hemos utilizado en numerosas acciones comunitarias. Además de la anteriormente descrita, en la XIX Jornada de Patrimonio con el título “Tierra, palabra y voz”. En dicha ocasión la acción se desarrolló bajo el título “El perfecto engranaje de las comunidades patrimoniales”. A partir de la tesis de que las comunidades patrimoniales están constituidas por personas que se organizan alrededor de un objetivo patrimonial compartido, se dio respuesta a preguntas cómo, qué elementos son esenciales?, qué elementos podemos compartir?, o donde se encuentran los límites?
Para más información sobre este material de trabajo creado por nuestro equipo, ponerse en contacto a través de arae@arae.es

